２年次総合的探究の時間“レジェンドアカデミー”続

レジェンドアカデミー第２弾！

今回のテーマは…

☟以下のような手順で地域のこれからを考えます。

地域のために残した方がいいものは？？
　　　　　　なくしたほうがいいものは？？
　　　　　　あったらいいものは？？

各グループで知恵を出し合い、ワークショップを進めていきます。

次回はいよいよアクションを考える。
地域のために高校生にできることは何なのか。

地域を動かす、ソーシャルアクション

２年次“レジェンドアカデミー”始動！

岩高の探究学習第２段階。２年次総合的探究の時間。
１年次では“自分と社会を知る”
２年次では“課題を見つけ解決する”
３年次では”自ら学ぶ”

２年次では１年次で知った世の中の仕組みから
自分で課題意識を持ち、解決していこうと活動していきます。

その名も“レジェンドアカデミー”

昨年度開催された
「職業人インタビュー“地域のレジェンドを探せ”」では
さまざまな地域のレジェンドから学びを得ること

令和５年度２年次　総合的な探究の時間スタート

令和５年度　対面式・部活動紹介が開催されました！

４年ぶりに、対面形式での対面式・部活動紹介が開催されました。

岩高恒例の新入生あいさつ。２・３年生も盛り上げます！

校歌・精神歌・応援歌紹介も４年ぶり！

タイトル未定（岩谷堂高校ではリンゴの栽培をしています！）

こちらは岩谷堂高校のリンゴ園。

　本校には農業を学習するコース（生物生産系列）があります。実習では地域の特産物である『りんご』や『米』などを栽培しています。
　早速、来週からリンゴ園での実習が始まります。