２年次総合的探究の時間“レジェンドアカデミー”続

レジェンドアカデミー第２弾！ 今回のテーマは… ☟以下のような手順で地域のこれからを考えます。 地域のために残した方がいいものは？？ 　　　　　　なくしたほうがいいものは？？ 　　　　　　あったらいいものは？？ 各グループで知恵を出し合い、ワークショップを進めていきます。 次回はいよいよアクションを考える。 地域のために高校生にできることは何なのか。 地域を動かす、ソーシャルアクションを起こせるか！

２年次“レジェンドアカデミー”始動！

岩高の探究学習第２段階。２年次総合的探究の時間。 １年次では“自分と社会を知る” ２年次では“課題を見つけ解決する” ３年次では”自ら学ぶ” ２年次では１年次で知った世の中の仕組みから 自分で課題意識を持ち、解決していこうと活動していきます。 その名も“レジェンドアカデミー” 昨年度開催された 「職業人インタビュー“地域のレジェンドを探せ”」では さまざまな地域のレジェンドから学びを得ることができました。 そしていつかは 岩高生が新たな地域のレジェンドになるべく １年

令和５年度２年次　総合的な探究の時間スタート

令和５年度　対面式・部活動紹介が開催されました！

４年ぶりに、対面形式での対面式・部活動紹介が開催されました。 岩高恒例の新入生あいさつ。２・３年生も盛り上げます！ 校歌・精神歌・応援歌紹介も４年ぶり！

タイトル未定（岩谷堂高校ではリンゴの栽培をしています！）

こちらは岩谷堂高校のリンゴ園。 　本校には農業を学習するコース（生物生産系列）があります。実習では地域の特産物である『りんご』や『米』などを栽培しています。 　早速、来週からリンゴ園での実習が始まります。